Présentation du chantier des Professionnels (Disponible en fichier doc : cliquez ici)
Les travaux du chantier des Professionnels sont accessibles en un clic et sous trois catégories : les différentes contributions, le matériaux textuel et les rendez-vous de travail.
Les Compagnies et artistes professionnels engagés forment l’équipe artistique pour l’ensemble des chantiers. Initiative artistique, circulation et confrontations croisées, voilà les questions que posent et se posent les artistes à travers l’ensemble des champs et des territoires qui concernent l’action artistique auprès des amateurs, l’éducation artistique auprès des écoles.
En commun, ils se donnent un enjeu artistique fort par un travail de création de Lectures-Frictions avec la perspective d’une initiative artistique de production ( 2006-2007) et avec, en parallèle, l’élaboration d’un programme de formation professionnelle (AFDAS)
1 - Un chantier de création de « Lectures-Frictions »
Ce chantier s’est ouvert en amont et pour la « Digression en jeu » du 11 mars 2005 avec des comédiens des deux Cies Théât’Reis et Acteurs de Bonne Foi . Il radicalise la démarche d’approche de la lecture par le choix inédit et provocant du matériau et des questions et formes que l’on met en œuvre pour le traiter. Travailler – au regard de la méthode critique de Brecht – à créer la friction.
A titre d’exemples :
- Brecht & le théâtre français dit classique ( confronter le Brecht des pièces didactiques avec le Racine didactique ( dans Esther) ; ou encore, le Brecht de Ste Jeanne des Abattoirs et le Molière des Précieuses Ridicules) ;
- Brecht & ses contemporains ( Wedekind, K. Valentin, Karl Kraus..)
- Brecht & les formalistes russes
- Ou autres frictions à l’ initiative des professionnels engagés dans le chantier
Trois rencontres de travail ( janvier – mars – avril 2006)
Mois de L’Aveu de Théâtre : 5 soirées publiques de « Lectures-Frictions » dont deux feront l’objet de deux digressions d’André Steiger.
2 - Chantier de Formation Professionnelle (AFDAS)
Les « Lectures-Frictions » seront l’occasion de consacrer des temps parallèles à l’élaboration d’un programme de formation qui s’adresse aux différents métiers du théâtre.
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